4月28至5月12日，参与环境设计专业2023学年春学期《建筑空间设计》课程的99名同学，历经六周的学习和创作的50多件作品，在博雅楼一楼美术馆正式展出。经过6周的学习与实践，同学们在老师的指导下，对于空间的认识及安排取得了显著的进步。
2020级1班由孙娟老师指导，在延续以往有效的设计方法和方案推进手段之外，“从真实场景出发，并回到真实场景去”，是她设计强调的重要推进手段和评价方法。设计全过程中采用照片拼贴手法在不同尺度层级和关键视角中将渲染图与真实环境相融合，不断优化、校正和精准化“合适的氛围”，并以此为依据和参照，与技术设计和功能优化相协同，最终达到设计质量的整体实现。。
陈雪老师带领2020级2班33位同学基于以大师作品系列为主题，努力通过作品的方寸之间再现建筑经典，感受大师匠心魅力，同时引入城市形态学的分辨率概念，让学生清楚地理解对于环境的空间逐层级和环境的时间演化进程的仔细阅读，既是类型提取和类型还原的基础性工作，也是达成氛围实现的必要前提。
2020级3班在指导老师赵珏带领下，以教三栋的建筑体量为原型，多次进行现场勘测和调研，分析场地问题，本着设计为人服务、因地制宜的原则，提出具有实践落地性的解决措施。同时又发挥出艺术审美性的特点，将引人入胜的校园文化元素、共享办公特色、现代景观设计理念融入空间环境设计创意中，呈现出焕然一新又各具艺术特色的“新三栋”空间环境。在这过程中，师生们经历了多次的头脑风暴和引证思考。
“一课一展”是艺术学院为提升教师的课程意识，全面深化课堂教学改革而推出的一种教学模式，无论是对于教师还是学生都具有很大的挑战。这不仅意味着学生的作品要具有较高的水准，也意味着任课教师要投入更多的时间和精力以助力优秀作品的孵化。本次展览展示了学生的专业视野和专业基础技能。作品设计、制作的过程中，同学们将专业所学用于实践，将理念转化为成实物，将知识提升为能力。同时，本次展览也有效激发了其他专业学生的专业兴趣。
展览现场
