3月底，学院设计类2023级《二维设计基础》各班在教室举行多样化课程教学汇报，任课教师进行课程点评和展示。作为“设计基础”与“专业设计”之间的桥梁《二维设计基础》课程，课程延续包豪斯设计基础教育理念，依据构成原理，从基本元素点、线、面展开形态再造和形式构成训练，同时讲述设计色彩理论，包括色彩对比、调和、色彩的采集和重组，落实到质地（肌理）探索与体验。课程强调对设计基础知识的熟练把握和灵活运用，培养学生过硬的构成思维能力与多样化的设计表现手段，为其后的课程打下坚实的基础。
从课程结课图片综合来看，本学期12位任课教师在授课过程中有不同的教学思考，各自在“新质生产力”背景下，尝试将设计基础课程训练与时代同频共振的教学理念，开阔了学生视野，很好的调动学生积极性，取得了较好的教学效果。
《二维设计基础》课程作业展示和点评部分图片
附2023级设计类各班《二维设计基础》任课教师，2023-1班（刘景群）、2023-2班（许悦）、2023-3班（蒋德赛）、2023-4班（贾强飞）、2023-5班（肖天为）、2023-6班（张靖）、2023-7班（杜树贤）、202-8班（唐吟）、2023-9班（支炳山）、2023-10班（王巍衡）、2023-11班（王春昕）、2023-12班（范前程）。
（一审:贾强飞；二审:彭强；三审:符晗）
