实验室全面开放，是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。实验室开放不仅对学生的技能训练，而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力都具有重要作用。为适应教学改革的需要，充分利用现有教学资源，服务教学。根据学院会议决定，艺术学院综合实验室将以全方位的形式对学生进行开放，特制定本办法。
一、实验室开放的具体形式
（一）学生自主学习及综合性设计性实验：面向全系各年级本科学生，提供相应设备和软件，方便学生自主学习。
（二）学生科技活动型开放实验：主要面向高年级本科学生，结合本系研究方向和条件，在指导教师指导下，在课堂计划以外开展小发明、小制作、小论文等的实验活动。
（三）自选课题型开放实验：教学计划以外的综合型、设计型自选实验课题（需有一名指导教师），鼓励学生进行创新设计实验。学生在实验中必须独立完成课题的方案设计、修改和完善，制作作品（效果图、版式、模型等），完成实验并撰写实验报告。
二、实验室开放的实施
实验室开放工作由实验管理员负责具体实施。采取措施使实验室能够进行多种形式的开放活动。鼓励和支持实验技术人员和教师积极开展开放实验工作。优先给予有课题的教师带领学生在实验中心开展实验，指导学生开展多样形式的科学研究，推进实验室的全面开放。
三、实验室开放的程序
（一）常规开放
按学期制定实验室开放日程表，在开放时间内，学生可进入实验室进行自主学习和工作，值班老师负责实验室的全面管理。
（二）科技项目型和自选课题型实验开放
对于有科研课题和自选课题的学生，可由指导教师及项目组学生负责人提交申请，经主管实验室领导批准，可由实验室安排相应实验场地和设备，项目组学生负责人到实验室领取实验室钥匙后，可24小时进入实验室进行实验研究，在此期间，由指导老师负责实验室的全面管理。
