为深化我院学生党支部工作，加强学生党支部建设，提高学生党支部的战斗堡垒作用，加强对学生中优秀分子的培养，为组织选拔后备力量，以便有的放矢地开展工作，维护学院的安全稳定，规范学生党员的工作，充分发挥党员的先锋模范作用，带动学习生活中存在困难的学生，保障各项工作的顺利开展。另外还从我院的实际情况出发，良好院风的形成需要良好的学风做保证，为了加强学风建设，促进良好学习风气的形成，根据《中国共产党章程》及有关文件规定，特制定党员“一帮一”工作制度。
一、指导思想
建立党员“一帮一”工作制度，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，促进和谐校园的发展。每一位党员要进一步明确党的宗旨，保持共产党员的纯洁性和先进性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，不断提高自身的思想政治素质，努力发挥党的思想政治工作优势，牢固树立“一名党员就是一面旗帜”的思想，“增强政治意识、大局意识、责任意识，带头做好思想政治工作”，深入到学生中去，做到“上好一节课，带好一个班，联系一个寝室，帮助一个人”。
二、“一帮一”工作制度的意义
在学生党员中广泛开展“一帮一”制度是加强党员队伍建设、增强党组织凝聚力的有效措施，是加强基层党组织建设，激励党员自觉保持先进性的重要途径。同时通过开展党员“一帮一”活动，使党员在帮扶过程中提高自身的知识、能力和素质。各支部要以“一帮一”活动为纽带，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极营造学院和谐发展的良好环境、形成全院上下思想统一、目标一致、团结友爱、奋发向上的良好氛围。
三、帮扶重点
1、学习态度不端正，经常旷课、逃课、迟到、早退的学生；
2、经常沉溺网络的学生；
3、自卑、自闭等有心理问题的学生；
4、患有重大疾病或近期遭遇重大变故而导致生活困难的学生;
以上四类学生,在支部的推荐下，被确定为帮扶对象后，帮扶党员进行至少一年以上的帮扶，并持续关注其发展状况。
四、帮扶方法及目的
党员通过多种渠道，采取定期、不定期的与被帮扶者进行交流、互动，关心他们思想、工作、学习、生活、健康等各方面的情况，达到以下目的：
1、让被帮扶者树立工作、生活和学习上的信心，鼓励他们努力工作、勤奋学习、多作贡献。是党员的要求他们按党员标准严格要求自己，成为一名合格的党员，不是党员的要积极创造条件，争取早日加入党组织。
2、对存在有消极思想的帮扶对象，要及时理顺他们的思想情绪，化解矛盾，激发他们的热情，使他们自觉参与到学院各项活动中来，努力提升自己的素质和能力。
3、帮助解决实际困难。
五、工作要求
通过这种党员帮助后进生的“一帮一”活动，力争使后进生在以下几个方面有明显提高：
1、思想方面，积极要求进步，关心班级、集体，积极主动参加学校、学院、班级各项活动；
2、学习方面，有明显进步，补考或重修门次减少甚至消除；
3、纪律方面，无违反学校各项规章制度的行为；
4、生活方面，艰苦朴素，寝室卫生达到学校要求，无不文明恋爱现象的发生。
5、要求学生党员应定期向支部汇报帮助对象的情况，取得党支部的指导，一般是每周口头汇报一次，每月书面汇报一次。
六、考核要求
1、各党员要严格按照以上要求开展工作，这是对党员平时工作的考核依据。
2、学生党支部不定期的对对口党员的材料进行检查。
3、党支部的支委和各小组组长，要深入各班各帮助对象了解对口党员工作的具体情况。
4、对于那些工作不认真，延误工作的对口党员，在支部大会上要给予通报批评，造成严重后果的，要给予严肃处理。
每一位学生党员应通过与后进生建立起的这种联系，以结成“对子”的方式，开展“一帮一”活动，达到增强党员意识，提高学生的思想及学习成绩，培养德、智、体、美、劳全面发展的合格大学生。
七、建立帮扶档案，做好帮扶记录
“一帮一”活动将作为党支部工作考核的重要内容,因此，必须建好帮扶档案，做好帮扶记录。要及时将制定好“一帮一”活动的具体方案、确定的结对帮扶名单、具体的帮扶活动的记录、“一帮一”活动总结等一并归入“一帮一”活动工作档案。
附件：
艺术学院党委.doc
