校属各单位、各部门：
按照开学检查工作要求，由校领导带队的本科检查组共随机听取了14个授课单位16位教师的课程，课堂教学评价结果统计表一。
课堂教学评价结果统计表.xls
根据检查组听课情况的意见反馈，课堂教学存在的突出问题是：教师对教学内容不熟悉，课堂教学思路不清晰，重点难点不突出，对学生学习状态缺少关注，与学生的交流和互动不够，等等。请相关学院高度重视，切实采取措施帮助教师提高教学水平。
根据学校安排，对本次课堂教学评价结果为“中等”和“及格”的教师，特要求如下：
１、请相关学院根据教师当前存在的问题和不足，制定教学能力提升计划。
２、请相关学院安排教学经验丰富、教学水平高的导师在备课、上课等环节对其进行指导。
３、相关教师应参加2015年新进教师集中培训环节的活动。
４、教师教学发展中心将在期末组织专家进行教学水平评估，不合格者将撤消主讲教师资格。
