2026年6月29日，“《服装材料综合》课程汇报展”在学院展厅拉开帷幕。本次展览集中呈现了2025级服装与服饰设计专业学生在基础课程阶段完成的系列材料综合创作作品，系统展示了该专业在材料认知启蒙教学中的阶段性成果。课程由汤迪亚、蒋德赛两位教师共同指导。
有别于传统的“认识材料”讲授模式，本课程将教学重心置于“材料的感知与再造”。课程设计了层层递进的实验模块：先让学生通过触摸、弯折、撕扯、加热等方式，建立对纸张、塑料、金属丝、废弃织物、天然纤维等不同材料物理性格的直观感受。整个教学过程中，折叠与皱缩的节奏感、热压与浸染的渗透性、编织与黏合的连接逻辑，都被作为独立的造型语言反复推敲，而非简单附属于服装款式的“装饰手法”。
学生作品以创新且丰富的形态呈现。有的作品将细金属丝手工编结成网状骨架，再覆以半透明浸染棉纱，形成刚柔对峙的立体浮雕；有的学生收集宿舍废弃快递纸箱，通过撕扯、揉皱与胶合，重构出类似树皮或岩石表面的粗粝质感。这些作品是学生们思维过程的物化切片，清晰记录了每位学生对“材料性能如何支撑表达意图”的探索与验证。
学院始终注重基础教学与创新能力培养的有机衔接。此次展览不仅为学生提供了展示阶段性探索成果的平台，也体现了学院在服装设计教育中“厚基础、重感知、促创新”的教学理念。
学生课程作业及设计小样展示 1
学生课程作业及设计小样展示 2
一审：唐源江 二审：符晗 三审：孙远志
