7月17日下午，学院组织开展师德师风、科研诚信与学术规范专题学习教育。学院领导及全体教职工参加会议，会议由学院副院长黄建标主持。会议结合新时代科技强国建设与教育评价改革工作要求，强调学院要持续深化科研评价体系改革，引导教师摒弃功利化科研心态，聚焦学科特色领域深耕创新，推动产教深度融合、科教协同发展，立足专业优势服务区域文化建设。会议要求全体教职工时刻坚守学术底线、恪守科研诚信，严格规范创作与学术申...

为学习借鉴兄弟院校先进经验，进一步拓宽办学思路，推动学院党建、学科、科研及学生管理等重点工作提质增效，7月7日，学院党委书记熊英、院长孙远志、副院长黄建标，院长助理及党政办主任一行赴桂林旅游学院艺术设计学院开展专题考察学习。桂林旅游学院艺术设计学院院长聂辉对学院一行表示热烈欢迎。在交流座谈会上，双方就党建品牌创建、学科平台建设、科研项目培育、学生思政教育与日常管理等核心内容进行了深入交流，聚焦实...

7月3日下午，学校教育发展基金会理事、深圳校友会会长、我院杰出校友冀志磊一行到访学院，于雁山校区博雅楼召开校企合作座谈会。会议由院长孙远志主持，副院长黄建标、各专业负责人及合作交流处相关人员参会。嘉宾先后参观了艺术馆、智创慧谷展厅，对学院深挖本土文化、创新人才培养模式给予充分肯定。双方聚焦短视频创作等事宜开展洽谈，依托动画、数字媒体艺术专业优势，围绕资源引入、实训教学、内容研发、就业对接等交换意...

7月2日下午 ，玉林师范学院美术与设计学院院长刘斌慧一行到学院交流，座谈会由学院院长孙远志主持，学院副院长黄建标，院长助理、学工组长及辅导员代表参会。孙远志代表学院对玉林师范学院美术与设计学院来访表示热烈欢迎，并详细介绍了学院办学概况、学科布局、专业建设与发展成果。刘斌慧对我院的热情接待表示感谢。他就玉林师范学院美术与设计学院在党建引领、学科建设、专业发展、就业服务等方面成熟做法进行了分享。双方围...

6 月 29 日，马克思主义学院院长蒋晓俊、副院长刘颖洁一行到我院交流，我院党委书记熊英、院长孙远志、副院长符晗，热情接待来访客人，双方在雁山校区博雅楼03324会议室联合召开协同育人座谈交流会。 交流环节，蒋晓俊院长结合思政教育工作实际，围绕跨院课程思政共建、学生学风建设等重点工作提出针对性、可落地的合作思路。艺术学院参会领导与教师立足艺术学科和美育工作特色，围绕跨学科融合创新、优质教研资源互通共享等议...

为严格落实学校2026年度消防安全工作会议部署，切实排查整治实验室安全隐患，压实校园安全管理责任。6月26日上午，学院开展全院实验室消防安全专项检查。学院党委书记熊英、院长孙远志带队检查，学院党委副书记黄传伟、院长助理、党政办及实验办负责人陪同参加。检查组深入各实验室，重点排查消防设施、应急通道、用电线路、耗材存放等关键安全点位，细致核查安全管理制度落实情况，对排查发现的细微隐患现场明确整改要求、限期...

6 月17 日下午，广西美术家协会副秘书长楚玮娜（主持工作）莅临学院调研，雁山区政协主席李红、广西美协副秘书长庞凌宇、桂林市美协副主席蓝凡武及雁山区文旅局局长秦云松参加调研，会议由学院院长孙远志主持，学院副院长黄建标，工艺美术教研室、艺术设计综合实验室负责人以及教师代表参加座谈。孙远志对调研组一行到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学院学科布局、专业建设与发展成果；黄建标汇报了近年来“发现雁山 - 广西美术...

为进一步压实校园安全责任，优化育人环境，筑牢校园安全防护屏障。6月15日，学院党委书记熊英、院长孙远志、学院党委副书记黄传伟带队开展安全及环境卫生专项大检查，院长助理、党政办、学工办、实验办、各专业群组负责人及学生代表陪同检查。检查组一行对学院教室、实验室等重点场所开展全方位排查，重点检查设施安全、卫生环境、隐患防控等关键内容，细致排查各类潜在安全、环境问题。检查结束后，全体参会人员围绕排查情况开...

为进一步规范学院国有资产管理工作，压实资产管理责任，筑牢勤俭节约办学理念。6月15日，学院在博雅讲堂召开国有资产工作专题会议，会议由学院副院长黄建标主持，学院全体院领导、各教研室主任及党员教师参会。会议重点解读了学校《关于进一步厉行节约严控行政办公通用设备和家具配置与管理的通知》，明确厉行节约、规范配置的工作要求。会议系统学习了《桂林理工大学仪器设备损坏丢失赔偿管理办法》《桂林理工大学固定资产清查...

6月12日上午，广州宜映传媒有限公司董事长雷彬、总经理黄子桐，桂林博美特艺术公司总经理肖涛一行到我院洽谈交流。洽谈会由学院院长孙远志主持，动画、数字媒体专业科室主任参会。会上，双方完成人员介绍并友好交流。雷彬详细介绍了企业发展历程、核心业务、资源优势及未来规划，明确表达了在人才培养、项目共建等领域深化校企合作的意愿。随后，孙远志介绍了学院办学概况、师资力量、人才培养模式与教学成果，重点阐述动画、数...